FORMATION "SCENARIO" - CYBER-BASE DE BRON le 25/01/07

PROJET VIDEO AMATEUR «
JEUNES »
Formation Animateurs
Etape 1 : LE SCENARIO
1 - Les étapes de conception d'un film
Ø
Rédaction du scénario:
on écrit toutes les scènes en les détaillant.
Ø
Synopsis : résument
les grandes lignes de l'histoire
Ø
Découpage technique (TRES
IMPORTANT)
Ex
: elle marche dans la rue – Elle est placée où ? Elle est habillée comment ? Gros plan ? Plan
large ? ....
Ø
Tournage
Ø
Dérushage
Ø
Montage
Remarques : le format idéal d’une vidéo
pour le projet sera de maxi 5 mns.
2 – Définitions
Ø Scène
1
ou plusieurs plans qui se suivent avec continuité temporelle et spatiale
Ø
Séquence
Ensemble
de plan ou 1 plan ayant une unité temporelle et spatiale
Ø
Ellipse
Ø
Flash
back
Ø
Montage
parallèle
Remarques : Dans un scénario, on parlera
plutôt de scène
3 – Le procédé narratif d’écriture d'un
scénario
3. 1 – Différences entre un scénario et un script
Ø
Scénario : juste
l'histoire
Ø
Script : histoire +
tous les détails (lumières, son, objets, costume, plan, ...)
Utiliser
le découpage technique comme support de travail
Dessiner
le plan en parallèle
Ex :
Plan 1 : plan d'ensemble = dessin du plan + descriptif du
contenu du plan
Faire un découpage plan par plan de la scène
3. 2 - Exemples de méthodes possibles
- concevoir
un cadre simulant la caméra
- prendre
des photos plutôt que dessiner les plans.
4 – Composition de l’équipe d’un film
1.1
- Avant le film
·
Producteur
·
Scénariste
1.
2 - Pendant le tournage du film
Equipe image => Caméramans et
assistants
Equipe éclairage => Eclairagistes
et assistants
Equipe son => Preneur de son et
assistants
Equipe plateau =>
Régisseur
(autorisation de tournage, veille au bon fonctionnement)
Scripte
Réalisateur
5 - Elaboration d'un
scénario
5.1 – Les éléments essentiels du
scénario
Ø
Nom de la scène
Ø
Intérieur extérieur
Ø
Lieu
Ø
Temps : Jour / Nuit
Ø
Point de vue du personnage
(si cela a une incidence sur le scénario)
Ø
Descriptif précis de la scène
(placement des personnages, atmosphère, ...)
Remarques : la 1ère citation d'un
personnage est TOUJOURS en MAJUSCULE
5. 2 - Le code rédactionnel d’un
dialogue
NOM PERSONNAGE
Discours /
parole du personnage
(en
retrait pour distinguer le dialogue)
Précision de
l'état du dialogue = >
- OFF (HORS
CHAMP en français) : personne qui parle non visible à l'écran mais
présente dans la scène
- OVER (OFF
en français) : narrateur non présent dans la scène
5.3 – La construction narrative d'une histoire
3 entrées sont possibles =>
Ø
Entrée thématique (Méthode
à mettre en oeuvre : BRAINSTORMING autour des mots, sans but précis)
Ø
Entrée par l’action (que
pourrait – il se passer dans l'histoire
?)
- RAPIDE et EFFICACE
Ø
Entrée à partir du personnage (Ex
: le père Noël – Que peut – il lui arriver ?)
Remarques :
Il est important
d'être précis sur les personnages, permet d'avoir une cohérence dans
l'histoire = >Détails de son univers, de son physique, son caractère,
contexte historique, personnel, trait de caractère (victime, innocent,
imposteur, ...)
Prendre en
compte que le personnage a vécu des choses AVANT le film pour le personnage et
PENDANT le film.
6
- Les types de créations vidéo
Ø LE
FILM
Ø CLIP
MUSICAL
Le scénario
est IMPORTANT.
Faire un
travail autour du sens des mots
Faire une
travail autour des paroles, sans être dans le pléonasme (Ex
: « Mets ta cagoule » - dans le film il n'y a pas besoin de film
quelqu'un qui met une cagoule)
Importance du sens
de l'image.
Ø REPORTAGE
JOURNALISTIQUE
2 types de
tournage pour le reportage journalistique =>
- Plateau
- Reportage
7
– Exemples de méthodes d’animation autour de l’activité
7.
1 – Préambule à l’activité
Remarques :
Difficultés
d’écriture d'1 scénario avec 12 enfants.
L’animateur
doit prendre en compte que certains enfants ont des difficultés dans l'écrit
=> ne pas tous les engager dans la rédaction.
Mettre en plusieurs équipes qui permet une
répartition des tâches
Ø
Une équipe rédactionnelle (rédige
l'histoire)
Ø
Une équipe technique (bruitage, décors,
costumes)
7. 2 – Etapes
de l’animation
Ø
Ecriture du scénario
Ø
Préparation du tournage (état des lieux
de tout ce qu'il y a à faire, à installer, ... avant le tournage) – TRES
IMPORTANT
Ø
Je note ce dont j'ai besoin, ce que je
dois amener => valorisation et responsabilisation de chaque enfant
participant.
Ø
Tournage
8
- La place de l’animateur
Remarques : Faire attention entre =>
- l'animateur s'approprie le projet
(animateur imposant, fait retravailler les lacunes)
- enseignement pédagogique par une
analyse des erreurs avec les enfants
(Ex : corriger ensemble les fautes d'orthographe)
Par Alifaxe, Lundi 5 Fevrier 2007 à 12:15 GMT+2 dans Le scénario (article, RSS)





